Trade-offs between conservation and development in communitybased management initiatives

Community-based management (CBM) has attracted much interest as a conservation and development strategy in natural resource-dependent communities in recent decades. However, most initiatives fail to achieve both objectives. The most analyzed CBM strategies in the literature include donor- and government- driven initiatives, but other types exist as well. The research objective was to identify the internal and external factors that influence the trade-offs between conservation and development in three internally driven CBM initiatives in Latin America: a long-term indigenous-based conservation strategy, the constitutional recognition of ancestral land rights of Afro-American communities and artisanal fisheries management. The results showed that livelihoods depend on natural resources, but none of the cases identified a balance between conservation and development. Community activities are not the primary cause of natural resource degradation. Conservation is supported by ethnicity and cultural values and is challenged by current development models and worldviews that push intensification of resource use and by power asymmetries. Internal pressures include limited rule compliance and enforcement authority to stop free-riding and unauthorized activities. Internal challenges for development include the lack of capacities, rigid rules and non-inclusive CBM, and the inertia and risk aversion that prevail in many communities. External challenges include the lack of economic incentives and compensation models that enable welfare opportunities linked to sustainable managemen

Night visions

6 páginas, 6 fotos.-- Trabajo publicado en revista de divulgación científica.Even after sundown, Eurasian eagle owls rely on sight for social communication.Peer reviewe

Brood-switching in Eagle Owl Bubo bubo fledglings

Peer Reviewe

Study of the Acidification of Sherry Musts With Gypsum and Tartaric Acid

Must acidification is a necessary operation in hot regions due to the low natural acid content of the grapes grown there. Tartaric acid is what is most usually used for this purpose. Using gypsum (CaSO 4 • 2H20 ) allows the amount of tartaric acid needed to reach a given pH to be reduced. This paper is a study of the acidification of musts produced in Sherry area (Southern Spain) to a pH of 3.25 with tartaric acid alone and tartaric acid acting together with 2 g/L of gypsum. Using gypsum causes a reduction in must pH of approximately 0.2 units and allows the tartaric acid dosage to be cut down by 1.5 to 2.5 g/L. The concentration of sulfates in the fermented wine lies below 2.5 g/L (the maximum authorized by the European Community), and the calcium concentration is 130 mg/L. Both levels are compatible with a correct winemaking. The acid buffering power of the wine and the alkalinity of the ash are reduced by the use of gypsum, which makes later acidification easier. Other wine component levels are not affected

Making Ostrom’s framework applicable to characterise social ecological systems at the local level

Ostrom’s framework to analyse the sustainability of social-ecological systems has attracted great interest in the last years. It was not conceived to characterise systems, but its nature and structure make it very appealing to be used with this objective. However, its use to characterise three social-ecological systems where common-pool resource management is central created some methodological struggles and difficulties for comparing outcomes. This paper aims to present some adaptations developed for improving the framework’s comprehensiveness and practical applicability at local level, such as a transdisciplinary description of the second-level variables, the definition of a set of third-level variables to facilitate and enrich the descriptions and additional guidelines for gathering the information and planning data searching processes at local level. The whole process of adapting and applying the framework was the result of collaboration among scientists, and local researchers and stakeholders. The adapted framework permitted a comprehensive and comparable characterisation of the socialecological systems analysed and facilitated its use by the local communities

La escritura de diálogos para doblaje en la clase de Inglés como lengua extranjera: implicaciones y actividades para la adquisición de vocabulario en el aula de Educación Primaria

Treball final de Màster Universitari en Investigació en Traducció i Interpretació. Codi: SBK013. Curs acadèmic 2015-2016El propósito principal de este estudio es determinar la potencialidad de la escritura de diálogos para doblaje como mecanismo para facilitar la adquisición del inglés. Para ello, se ha diseñado y llevado a la práctica un experimento con un grupo de niños de Educación Primaria, consistente en el pase de una encuesta para recabar información acerca de la metodología docente, qué conocen sobre el doblaje y cuán adecuado les parecería la incorporación de esta modalidad de traducción audiovisual en el aula de inglés. La creación de diversos materiales y actividades a partir de fragmentos de textos audiovisuales de una selección de cortos apropiados a la edad del alumnado, así como la aplicación de una metodología experimental, ha facilitado la validación de nuestra hipótesis de investigación. De este modo, la escritura de diálogos en versión original (inglés), así como en versión meta (español) simulando un doblaje o fandubbing, a partir de clips e imágenes congeladas sin diálogos, puede contribuir a una mejora significativa del proceso de adquisición de vocabulario en inglés. Considerando la traducción audiovisual, en concreto, la modalidad de doblaje como una actividad creativa, que ofrece múltiples soluciones válidas a un mismo problema de traducción, se incluyen diversos ejemplos de tareas ejecutables en el aula de Educación Primaria que posibilitan la convergencia del uso de las nuevas tecnologías, el desarrollo de la motivación y de las inteligencias múltiples (Gardner, 1983, 1985), la adquisición del léxico y el doblaje

Los nuevos pasos en la literatura colombiana : un análisis contemporáneo de la novela El ruido de las cosas al caer

La realización de un análisis literario basado en algunas teorías sobre la literatura contemporánea, esencialmente en la antropología de lo urbano, permite reconocer de manera profunda y evidenciar al público lector la composición de una obra contemporánea en algunas de sus formas; aún más en una novela de procedencia nacional, diferenciándola en gran medida del amplio grupo de ejemplares literarios publicados en este campo a través de la historia. El reconocimiento de la novela urbana dentro de la literatura nacional, se ha planteado hasta el momento desde ciertos delimitantes como el crimen y todo lo que este tema pueda significar en nuestro contexto. Circunstancias que si bien se desarrollan en el ambiente urbano, lo han generalizado hasta el punto de no darle cabida a ninguna otra de sus manifestaciones, pasando por alto situaciones de mucha más trascendencia y quedándose estancados en el estereotipo. Estudiar la novela de Juan Gabriel Vásquez no solamente colabora a ampliar el poco conocimiento que podamos tener de este tipo de literatura, sino también establecer un nuevo punto de partida para la literatura nacional y sus autores. Una literatura de un nivel estético mucho más alto en el que la prioridad es la ficción y la buena construcción que se haga de la misma, en lugar de los sucesos violentos que puedan llamar la atención del público más por intereses amarillistas que por un aprecio al arte literario.PregradoLICENCIADO(A) EN LITERATUR